Buenas tardes:
La Prof. María Alicia Ruiz les deja estas indicaciones para comenzar a trabajar mediante Classroom:
DESCARGAR
miércoles, 29 de abril de 2020
martes, 28 de abril de 2020
Inglés 2°1°
Hola,
A partir del lunes 4/5 vamos a empezar a usar Classroom; una plataforma de
Google que es muy fácil de usar. Los ejercicios que mandé el lunes 27/4 me lo
mandan por mail (recuerden que tienen tiempo hasta el 30/4 al mediodía para
entregar).
Todos alumnos tendrán que unirse al classroom con el código que figura abajo.
Es importante que se unan al classroom ya que a partir de la semana que viene
no voy a enviar más actividades al blog ni voy a responder mail (lo vamos a
hacer por medio del classroom)
Código de la clase: rcw3udk
LISTADO DE ALUMNOS DE 2° 1°
Arino Sergio Angel Omar
Brito Joel Rodrigo
Britos Ezequiel
Budai Yujnovsky Francisco
Cabrera Lorenzo Mateo
Campos Thomas Ezequiel
Cano Elías Benjamín
Centurión Azul Selene
Chapur Joel Nalex
Corvalán Mendiola Fabrizio
Dalman Valentín Fabián
Dobry Ezequiel Iair
Enrique Matías Ismael
Faruggio Leguen Mateo Andres
Garcia Mateo Franco
Garín Matías Damián
Inga Alma Macarena
Lizarraga Tomás
Ojeda Franco Nicolas
Perez Tomás Agustín
Ríos Lautaro Fabián
Ríos Santiago Damián
Rojas Aarón Julian
Sacco Laureano Agustín
Torres Agustín Alex
Vera Tatiana
Veron Leandro
Zaza Gabriel Hernán
Gracias,
Lorena Berardo
A partir del lunes 4/5 vamos a empezar a usar Classroom; una plataforma de
Google que es muy fácil de usar. Los ejercicios que mandé el lunes 27/4 me lo
mandan por mail (recuerden que tienen tiempo hasta el 30/4 al mediodía para
entregar).
Todos alumnos tendrán que unirse al classroom con el código que figura abajo.
Es importante que se unan al classroom ya que a partir de la semana que viene
no voy a enviar más actividades al blog ni voy a responder mail (lo vamos a
hacer por medio del classroom)
Código de la clase: rcw3udk
LISTADO DE ALUMNOS DE 2° 1°
Arino Sergio Angel Omar
Brito Joel Rodrigo
Britos Ezequiel
Budai Yujnovsky Francisco
Cabrera Lorenzo Mateo
Campos Thomas Ezequiel
Cano Elías Benjamín
Centurión Azul Selene
Chapur Joel Nalex
Corvalán Mendiola Fabrizio
Dalman Valentín Fabián
Dobry Ezequiel Iair
Enrique Matías Ismael
Faruggio Leguen Mateo Andres
Garcia Mateo Franco
Garín Matías Damián
Inga Alma Macarena
Lizarraga Tomás
Ojeda Franco Nicolas
Perez Tomás Agustín
Ríos Lautaro Fabián
Ríos Santiago Damián
Rojas Aarón Julian
Sacco Laureano Agustín
Torres Agustín Alex
Vera Tatiana
Veron Leandro
Zaza Gabriel Hernán
Gracias,
Lorena Berardo
lunes, 27 de abril de 2020
Dibujo técnico 2do. 1era. / 2do. 2do. / 2do. 4ta.
Hola chicos, cómo están? Espero cuidándose mucho!.
Continuando con la materia, ahora vamos a aprender a representar rectas (en realidad, dado a que las rectas son infinitas, vamos a dibujar parte de ellas, es decir, segmentos), tanto en
axonometría como en Método Monge. ¿Qué sucede? Son siete las posiciones en la que una recta puede ubicarse en el espacio. Dado esto, vamos a realizar tres láminas, las cuales van a enviarme todas juntas para corregir la totalidad del tema. Les voy a dar un tiempo que considero prudencial para que las realicen con tranquilidad. Entonces, sería conveniente que yo las recibiera hasta el 15 de mayo. En esas tres semanas que tienen para resolverlas, seguimos en contacto permanente aclarando dudas e inconvenientes de cualquier índole que pudieran surgir.
El tema de la lámina n° 4 es “Segmentos paralelos a dos planos de proyección”, la n° 5 “Segmentos paralelos a un plano de proyección”. Estas dos láminas van a realizarse en tamaño de hoja A3 (siempre y cuando dispongan de esta medida). La lámina n° 6, que van a realizar en hoja tamaño A4, va llevar como tema “Segmento oblicuo”.
Previo a la realización de las láminas deben leer y observar todo el material que les adjunto.
Recuerden que por cualquier cosa pueden enviarme un e-mail al correo
mariaaliciaruiz015@gmail.com , sin olvidar escribir en adjunto: 464, 2° y su división, nombre y apellido.
En la carpeta para DESCARGAR van a encontrar todos los documentos e indicaciones necesarias para realizar y entregar los trabajos.
DESCARGAR
Saludos!
Continuando con la materia, ahora vamos a aprender a representar rectas (en realidad, dado a que las rectas son infinitas, vamos a dibujar parte de ellas, es decir, segmentos), tanto en
axonometría como en Método Monge. ¿Qué sucede? Son siete las posiciones en la que una recta puede ubicarse en el espacio. Dado esto, vamos a realizar tres láminas, las cuales van a enviarme todas juntas para corregir la totalidad del tema. Les voy a dar un tiempo que considero prudencial para que las realicen con tranquilidad. Entonces, sería conveniente que yo las recibiera hasta el 15 de mayo. En esas tres semanas que tienen para resolverlas, seguimos en contacto permanente aclarando dudas e inconvenientes de cualquier índole que pudieran surgir.
El tema de la lámina n° 4 es “Segmentos paralelos a dos planos de proyección”, la n° 5 “Segmentos paralelos a un plano de proyección”. Estas dos láminas van a realizarse en tamaño de hoja A3 (siempre y cuando dispongan de esta medida). La lámina n° 6, que van a realizar en hoja tamaño A4, va llevar como tema “Segmento oblicuo”.
Previo a la realización de las láminas deben leer y observar todo el material que les adjunto.
Recuerden que por cualquier cosa pueden enviarme un e-mail al correo
mariaaliciaruiz015@gmail.com , sin olvidar escribir en adjunto: 464, 2° y su división, nombre y apellido.
En la carpeta para DESCARGAR van a encontrar todos los documentos e indicaciones necesarias para realizar y entregar los trabajos.
DESCARGAR
Saludos!
Inglés 2° 1°
Buenos días:
Compartimos una nueva actividad de la Prof. Lorena Berardo.
Nota: Entregar la tarea antes del jueves 30/4 al mediodía.
Correo: lorenaberardo@gmail.com
DESCARGAR
Compartimos una nueva actividad de la Prof. Lorena Berardo.
Nota: Entregar la tarea antes del jueves 30/4 al mediodía.
Correo: lorenaberardo@gmail.com
DESCARGAR
domingo, 26 de abril de 2020
Educación Artística (Artes Visuales) 2° 4°.
Queridos alumnos de Educación Artística (Artes Visuales) de 2° 4°.
Espero que se encuentren todos bien y acompañando este proceso sin antecedentes. Sólo quería comentarles que se habilitó una cuenta de Gmail para comenzar a tener contacto entre ambas partes a fin de elevar consultas y en poco tiempo entrega de trabajos. A no preocuparse que no va a ser urgente.
Pero si necesito de ustedes que envíen a este correo Nombre y Apellido de aquellos que han
recibido las actividades que fueron subidas al blog.
Espero su respuesta en esta semana para seguir avanzando.
Gracias a todos por el esfuerzo y preocupación puesto en esta etapa.
Correo: artistica24464@gmail.com
Prof. Eduardo Combin
Director EETP N° 464
Espero que se encuentren todos bien y acompañando este proceso sin antecedentes. Sólo quería comentarles que se habilitó una cuenta de Gmail para comenzar a tener contacto entre ambas partes a fin de elevar consultas y en poco tiempo entrega de trabajos. A no preocuparse que no va a ser urgente.
Pero si necesito de ustedes que envíen a este correo Nombre y Apellido de aquellos que han
recibido las actividades que fueron subidas al blog.
Espero su respuesta en esta semana para seguir avanzando.
Gracias a todos por el esfuerzo y preocupación puesto en esta etapa.
Correo: artistica24464@gmail.com
Prof. Eduardo Combin
Director EETP N° 464
viernes, 24 de abril de 2020
Educación Física Trabajo N°2 (Todas las divisiones)
Buenas tardes:
Compartimos una nueva actividad. Deben enviar sus trabajos por mail según de su división.
DESCARGAR
Compartimos una nueva actividad. Deben enviar sus trabajos por mail según de su división.
DESCARGAR
2°1ra catrieltadini@gmail.com
2°3ra juliangallo21@gmail.com
martes, 21 de abril de 2020
becas
Comunicamos que se prorrogó
la fecha de carga de solicitudes de
aspirantes a becas provinciales 2020 mientras perdure el aislamiento
obligatorio. Se comunicará oportunamente
INGLÉS 2do 2da, 2do 3ra y 2do 4ta.
Hola a todos,
de ahora en adelante vamos a estar usando CLASSROOM con 2do 2da, 2do 3ra y 2do 4ta.
Ya están asignadas las tareas para la semana que viene!
CÓDIGO DE CLASE: qhdb2eo
María José May
Prof. Inglés
lunes, 20 de abril de 2020
Inglés 2do. Año (Todas las divisiones)
DESCARGAR
Los alumnos de 2do 2da; 2do 3ra y 2do 4ta, enviar los trabajos asignados al mail may.alumnos@gmail.com aclarando NOMBRE, APELLIDO Y CURSO
Los alumnos de 2do. 1era. enviar a lorenaberardo@gmail.com (según las pautas de trabajo publicadas el 13/04)
Los alumnos de 2do 2da; 2do 3ra y 2do 4ta, enviar los trabajos asignados al mail may.alumnos@gmail.com aclarando NOMBRE, APELLIDO Y CURSO
Los alumnos de 2do. 1era. enviar a lorenaberardo@gmail.com (según las pautas de trabajo publicadas el 13/04)
Ed. Artística: Artes visuales 2do. 2da.
Hola a todos:
Con el propósito de seguir adelante con las clases virtuales esta semana comienzo a utilizar Classroom para este curso 2do 2da.turno tarde.
Ingresar con el código de clase:
gzb42ld
Cualquier duda me pueden consultar.
Los espero.
Saludos cordiales.
Lucia Bella.
sábado, 18 de abril de 2020
Inglés 2do 2da; 2do 3ra y 2do 4ta
Buenas tardes:
Los alumnos de 2do 2da; 2do 3ra y 2do 4ta, enviar los trabajos asignados el 7/4 y 13/4 al mail may.alumnos@gmail.com aclarando NOMBRE, APELLIDO Y CURSO ANTES DEL 23/4
Saludos!
jueves, 16 de abril de 2020
Dibujo técnico 2do. 1era. / 2do. 2do. / 2do. 4ta. AVISO!!
Hola alumnos de 2° 1° 2° y 4°. Les escribe la profesora de Dibujo Técnico, Alicia. Gracias al alumno
Matías Incide de 2°4°, que me preguntó si estaba mal un dato, puedo avisarles que existe un error
en las coordenadas del punto B del ejercicio 1 de Lámina 3. Por error, copié las coordenadas del
ejercicio n° 3. LAS COORDENADAS DEL PUNTO B ejercicio 1 SON (0;25;15). Mil disculpas. Gracias Matías. Saludos a todos
Matías Incide de 2°4°, que me preguntó si estaba mal un dato, puedo avisarles que existe un error
en las coordenadas del punto B del ejercicio 1 de Lámina 3. Por error, copié las coordenadas del
ejercicio n° 3. LAS COORDENADAS DEL PUNTO B ejercicio 1 SON (0;25;15). Mil disculpas. Gracias Matías. Saludos a todos
miércoles, 15 de abril de 2020
Comunicación
Queridos miembros de la comunidad educativa:
Todos sabemos que el aislamiento social continúa, todos lo sufrimos para
nadie es fácil.
No es fácil para los alumnos, quienes desean vivir siempre libres, quienes
desean jugar o salir con amigos/as. Creemos que entendieron el mensaje repetido
de que no estábamos de vacaciones y que las clases continuaban con normalidad,
es verdad, pero esto no es normal. Las clases no continúan con normalidad, sabemos
que los profesores mandamos tareas y esto no significa que estemos educando. Y
aunque las circunstancias de cada uno de ustedes son muy diferentes, el acceso
a la tecnología, las situaciones familiares, creemos aún que lo están haciendo
muy bien y cuando cumplen con la entrega de todo lo que los profesores proponemos
nos sentimos orgullosos y sostenemos que lo están haciendo muy bien.
No es fácil para los profesores ya que creemos que el modelo presencial
es insustituible. La virtualidad no fue pensada para
enmendar una emergencia. Es una modalidad que tiene sus lógicas, sus códigos y
otras características. Son trayectos, vivencias diferentes que hoy dialogan a
los gritos en la voluntad de los profesores fin de no perder el vínculo con sus
alumnos. La virtualidad hoy es nuestra herramienta más preciada y los
profesores están demostrando estar, en mayor o menor medida, a la altura de las
circunstancias, poniendo su Internet, sus computadoras, sus tiempos extra y su
conocimiento de las herramientas digitales y su uso educativo. Ojalá, a partir de ahora toda, la sociedad
esté a la altura y reconozca también el silencioso pero constante trabajo
profesional que están desarrollando los profesores para darle un
marco de contención desde cada escuela, desde cada aula, desde cada campo del
conocimiento a este momento histórico en el que todos pueden ver, qué hacemos
los docentes en el aula.
No es fácil para las familias que deben
lograr que los chicos realicen las actividades superando diversos obstáculos,
acompañándolos, organizándolos y estimulándolos. Aprovechemos esta oportunidad para estar
dispuestos a darle a nuestros hijos un tiempo. Tomemos esta oportunidad para
ser y estar con nuestros hijos, promoviendo desde el hogar una solidaridad y
empatía enraizada en una ética comunitaria del bien común, siendo éstos los
conceptos centrales o valores que podemos transmitir
Como Eq Directivo queremos decirles que estamos orgullosos del trabajo
que cada uno está realizando y consideramos que este es un tiempo privilegiado
para educar la paciencia y la tolerancia, que tanto nos cuesta; admirar la
solidaridad del ser humano, todo el mundo está sacando lo mejor de sí mismo;
entender la verdadera libertad; vivir con menos cosas; ser resilientes. Es importante cuidarnos entre nosotros, cultivar
aquellos lazos sociales que hacen del otro un hermano, un amigo, alguien amado,
aunque me sea un desconocido.
Estamos convencidos que esto es solo un paso y cuando
salgamos de nuestras casas, será otra la realidad que nos encontremos, más
verdadera, más humana, más real, saldremos siendo mejores
Saludos.
Eq Directivo
Dibujo técnico 2do. 3era. AVISO!
AVISO!!
Para los alumnos de 2 año 3 división de dibujo técnico, contactarme por correo para presentar las láminas pedidas.
Para los alumnos de 2 año 3 división de dibujo técnico, contactarme por correo para presentar las láminas pedidas.
martes, 14 de abril de 2020
Lengua y Literatura 2do. 1ERA., 2DA. y 3ERA.
QUINTA SEMANA DE CLASES
MATERIA: LENGUA Y LITERATURA
CURSO: SEGUNDO AÑO
DIVISIÓN: 1ERA., 2DA. y 3ERA.
PROFESORA: LUISINA SERENELLI
Acceder al classroom del curso:
Código de ingreso según división:
SEGUNDO PRIMERA: bldmofc
SEGUNDO SEGUNDA: l73axzg
SEGUNDO TERCERA: 7vi5ifb
1. Editar su perfil con datos acordes a un aula escolar:
a. Colocar foto de su cara en el perfil. Es importante que solo sea de su cara (NO de cuerpo entero), recuerden que esto no es una red social, es un aula de trabajo, por ello necesitamos reconocernos con la cara y no con una foto de cuerpo entero.
b. Colocar nombre correcto para que los docentes podamos identificarlos apropiadamente. He leído por ejemplo: Nombre: “Cuqui”. Por favor, vuelvo a recordar no es una red social para esparcimiento, es un aula de trabajo.
2. En un texto coherente contar 10 cosas que les gustan y 10 cosas que no les gustan. El texto debe tener como máximo 2 párrafos.
LAS ACTIVIDADES SOLO SE RECIBEN POR GOOGLE CLASSROOM EN EL LUGAR ESPECIFICADO PARA SUBIR TAREAS, ESTAS ACTIVIDADES CORRESPONDEN A LA TAREA
lunes, 13 de abril de 2020
FÍSICO QUÍMICA 2°1°- 2°3°- 2°4°. Profesora Alejandra Wölfl
HOLA CHICOS!! VAMOS A SEGUIR TRABAJANDO CON CLASSROOM
Código de clase: bljbyel
NUEVO MAIL PARA CONSULTAS: wolfl.escuela2020@gmail.com
Lengua y Literatura 2do. 4ta.
Buen día:
A partir de ahora trabajaremos sólo a través de classroom.
Ingresar a https://classroom.google.com
Clickear en el signo + y apuntarse a la clase con el siguiente código:
zxzjhcj
A partir de ahora trabajaremos sólo a través de classroom.
Ingresar a https://classroom.google.com
Clickear en el signo + y apuntarse a la clase con el siguiente código:
zxzjhcj
Dibujo técnico 2do. 1era. / 2do. 2do. / 2do. 4ta.
Buen día:
Dentro de la carpeta encontrarán toda la información necesaria para realizar la lámina N° 3
Hola alumnos de 2° 1° 2° y 4°. Les escribe la profesora de Dibujo Técnico, Alicia. Gracias al alumno
Matías Incide de 2°4°, que me preguntó si estaba mal un dato, puedo avisarles que existe un error
en las coordenadas del punto B del ejercicio 1 de Lámina 3. Por error, copié las coordenadas del
ejercicio n° 3. LAS COORDENADAS DEL PUNTO B ejercicio 1 SON (0;25;15). Mil disculpas. Gracias Matías. Saludos a todos
DESCARGAR
Dentro de la carpeta encontrarán toda la información necesaria para realizar la lámina N° 3
Hola alumnos de 2° 1° 2° y 4°. Les escribe la profesora de Dibujo Técnico, Alicia. Gracias al alumno
Matías Incide de 2°4°, que me preguntó si estaba mal un dato, puedo avisarles que existe un error
en las coordenadas del punto B del ejercicio 1 de Lámina 3. Por error, copié las coordenadas del
ejercicio n° 3. LAS COORDENADAS DEL PUNTO B ejercicio 1 SON (0;25;15). Mil disculpas. Gracias Matías. Saludos a todos
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Educación Artística 2° 4° - Prof. Eduardo Combin
Buenas tardes:
Compartimos nuevo material.
AVISO!!! deben armar una carpeta con las actividades para entregar en cuanto sean solicitadas por algún medio. Gracias
DESCARGAR
Compartimos nuevo material.
AVISO!!! deben armar una carpeta con las actividades para entregar en cuanto sean solicitadas por algún medio. Gracias
DESCARGAR
miércoles, 8 de abril de 2020
Formacion etica 2do 4ta
Hola chicos desde hoy nos comunicaremos a través de classroom
Código de acceso:zdv6ryh
Código de acceso:zdv6ryh
Ruedas de convivencia 2do. 3era.
Buenas tardes:
Vamos a utilizar classroom.
Ingresar a https://classroom.google.com
Clickear en el signo + y apuntarse a la clase con el siguiente código:
jchhp46
Vamos a utilizar classroom.
Ingresar a https://classroom.google.com
Clickear en el signo + y apuntarse a la clase con el siguiente código:
jchhp46
Historia 2do. 4ta.
Buenas tardes:
Vamos a utilizar classroom.
Ingresar a https://classroom.google.com
Clickear en el signo + y apuntarse a la clase con el siguiente código:
n2rg4fw
Vamos a utilizar classroom.
Ingresar a https://classroom.google.com
Clickear en el signo + y apuntarse a la clase con el siguiente código:
n2rg4fw
Historia 2do. 1era.
Buenas tardes:
Vamos a utilizar classroom.
Ingresar a https://classroom.google.com
Clickear en el signo + y apuntarse a la clase con el siguiente código:
h2unfbh
Vamos a utilizar classroom.
Ingresar a https://classroom.google.com
Clickear en el signo + y apuntarse a la clase con el siguiente código:
h2unfbh
Educación Artísitica 2do. 2da.
Hola:
Es un nuevo trabajo (sobre textura).
Solo lo tienen que ver y luego realizar la actividad planteada desde el video.
Con lo que se tenga en casa.
Recuerden que deben ir entregando los trabajos anteriores ( pongo una fecha para que vallan entregando;porque hay muchos que todavia no lo han entregado desde el martes 14 de abril hasta el jueves 16).
Este nuevo trabajo lo van a ir haciendo por el momento no pongo fecha pero si para que lo tengan en cuenta.
Por el momento nos manejamos por el correo rulita08@live.com o
luciabella379@gmail.com pero agrego que pueden buscarme por Facebook/ Menssager como Lucia Bella.
Por Instagram como rulita-lube
O si quieren puedo pasar el WhatsApp.
Si algún padre/madre o familiar quiere contactarse.
También se puede hacer videollamada con alguna app o aplicación como zoom.
Recuerden también que si algún compañero no tiene conectividad o manera de enviarme un correo se los pueden pasar a ustedes y me lo envían.
Yo entiendo que es una situación difícil;pero es importante que entre todos hagamos un esfuerzo.
No pido mucho más que hagan los trabajos y envíen fotos.
Estamos en contacto;saludos.
Profe Lucia Bella.
martes, 7 de abril de 2020
lunes, 6 de abril de 2020
HISTORIA 2do-3ra
Buenas tardes:
A partir de ahora, vamos a trabajar mediante classroom.
Accedan a https://classroom.google.com y apúntense a la clase con el código
jgwworp
A partir de ahora, vamos a trabajar mediante classroom.
Accedan a https://classroom.google.com y apúntense a la clase con el código
jgwworp
Dibujo técnico 2do. 1era. / 2do. 2do. / 2do. 4ta.
Buenos días chicos, les escribe la profesora de Dibujo Técnico de 2do año 1°,2° y 4°, María Alicia Ruiz.
El alumno Mateo García de 2°1° me informó dónde está el error por el cual no recepcioné muchos de sus trabajos prácticos. En el material escribí mariaaliciaruiz2015@gmail.com y es mariaaliciaruiz015@gmail.com (sin el número 2). Les pido mil disculpas! Espero ahora que sí podamos interactuar. No duden en enviarme cualquier duda que les surja en la realización de los trabajos prácticos. Las fechas de entrega son estimativas, sé lo difícil de realizar esto con esta modalidad no presencial. Esta materia no es como Historia o Formación ética y ciudadana que se basan en la palabra que puede ser transmitida en forma escrita u oral. Esta materia es netamente práctica y se va corrigiendo en el mismo momento de su ejecución sobre los tableros, además de la corrección realizada una vez finalizado el trabajo (algo comparable con lo que sucede con Taller de Carpintería o Educación Física por ejemplo). Lo importante es que SE ANIMEN a realizarlo lo mejor que puedan. Los videos son de mucha ayuda. Les garantizo que si dibujan, aunque el resultado visual no salga tan bien, están aprendiendo. Aunque no les parezca, equivocarse forma parte del proceso de aprendizaje. Recuerden en los mails que me envíen, no olvidar colocar en asunto: “464 su nombre y apellido y división” para poder identificarlos. Otra vez, mil disculpas.
Cuídense mucho! Saludos, María Alicia.
sábado, 4 de abril de 2020
viernes, 3 de abril de 2020
jueves, 2 de abril de 2020
2 de abril: Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de las Malvinas
Buenos días:
En la Argentina, el 2 de abril de cada año se conmemora el Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas.
Dejamos este material para ⇊⇊
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En la Argentina, el 2 de abril de cada año se conmemora el Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas.
Dejamos este material para ⇊⇊
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miércoles, 1 de abril de 2020
Dibujo técnico 2°1° / 2°2° y 2°4°
Hola alumnos. ¿Cómo están? Otra vez les escribe su profesora de Dibujo Técnico, María Alicia Ruiz. Estoy a la espera de su resolución de la lámina n° 2. Cualquier problema que les surja en su realización, no duden en escribirme al correo mariaaliciaruiz015@gmail.com
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Video explicativo de realización de óvalos en caras de cubo en isometría.
Video explicativo de realización de elipses en caras de cubo en axonometría caballera con
reducción.
AVISO IMPORTANTE!!! La dirección correcta es
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Video explicativo de realización de óvalos en caras de cubo en isometría.
Video explicativo de realización de elipses en caras de cubo en axonometría caballera con
reducción.
Matemática 2do 1era y 2do 3era
Aquellos alumnos de la Prof Carrozzo que no han ingresado a classroom aquí tienen la actividad y las indicaciones
Teoría + 2 videos para el día 1ro de abril
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